थाली की राजनीति: भारतीय साहित्य में भोजन, भूख, जाति, लैंगिकता और सांस्कृतिक सत्ता
डॉ. मनीष कुमार सी. मिश्रा
एसोसिएट प्रोफेसर, हिन्दी विभाग, के. एम. अग्रवाल कला, वाणिज्य एवं विज्ञान महाविद्यालय, कल्याण (पश्चिम), महाराष्ट्र, भारत
सारांश
भोजन साहित्यिक अभिव्यक्ति की सबसे सामान्य वस्तुओं में से एक है और साथ ही अत्यंत राजनीतिक अर्थों से आवेशित भी। भारतीय साहित्य में भोजन भूमि, श्रम, जाति, लैंगिकता, धर्म, पारिवारिक संबंध और आर्थिक असमानता से अलग नहीं रहता। भोजन कौन पैदा करता है, उसका स्वामित्व किसके पास है, उसे कौन पकाता और परोसता है, पहले कौन खाता है, जूठन किसे मिलती है, किसके स्पर्श से भोजन ‘अपवित्र’ माना जाता है, किन खाद्य पदार्थों पर निषेध है और कौन भूखा रह जाता है—ये प्रश्न खाने की निजी प्रतीत होने वाली क्रिया को सामाजिक सत्ता के क्षेत्र में बदल देते हैं। यह आलेख प्रेमचंद, अमरकांत, ओमप्रकाश वाल्मीकि, मुल्कराज आनंद, बेबी कांबले, शरणकुमार लिंबाले, बामा, यू. आर. अनंतमूर्ति और महाश्वेता देवी के संदर्भ में भोजन की राजनीति का अंतःविषयी और तुलनात्मक अध्ययन करता है। शाहू पाटोले की ‘Dalit Kitchens of Marathwada’ को भी दलित खाद्य-इतिहास की समकालीन पुनर्प्राप्ति के रूप में पढ़ा गया है। अध्ययन ‘भोजन के अंतर्वैयक्तिक व्याकरण’ की अवधारणा प्रस्तुत करता है, जिसमें उत्पादक और उपभोक्ता, मेज़बान और अतिथि, सवर्ण और दलित, स्त्री और परिवार, समुदाय और व्यक्ति तथा नागरिक और राज्य के संबंधों को केंद्र में रखा गया है।
बीज शब्द
भारतीय साहित्य; भोजन की राजनीति; भूख; जाति; दलित साहित्य; अमरकांत; प्रेमचंद; बामा; यू. आर. अनंतमूर्ति; लैंगिकता; गैस्ट्रो-पॉलिटिक्स; भोजन और साहित्य
1. प्रस्तावना: थाली कभी अर्थ से रिक्त नहीं होती
भोजन साहित्य में भ्रामक सरलता के साथ प्रवेश करता है। कोई पात्र रोटी खाता है, चावल पकने की प्रतीक्षा करता है, अतिथि को परोसता है, उपवास रखता है, बच्चे के लिए हिस्सा बचाता है, जूठन स्वीकार करता है या भूखा सो जाता है। ये विवरण यथार्थवाद के सामान्य उपकरण लग सकते हैं, किंतु जैसे ही पूछा जाता है कि भोजन किसके पास है, उसे कौन तैयार करता है और उससे किसे वंचित रखा जाता है, भोजन समाज की संरचना को उद्घाटित करने लगता है।
भारतीय संदर्भ में भोजन ऐतिहासिक रूप से जाति, धार्मिक आचरण, पेशागत पहचान, क्षेत्रीय संस्कृति, पारिस्थितिकी, घरेलू लैंगिक श्रम और आर्थिक पदानुक्रम से जुड़ा रहा है। इसलिए भोजन को केवल पाक-संस्कृति नहीं, सामाजिक संबंध के रूप में पढ़ना चाहिए। पाक-पाठ पूछता है—क्या खाया जा रहा है? राजनीतिक साहित्यिक पाठ पूछता है—कौन खा रहा है, किसने बनाया, कौन अनुपस्थित है, पहले कौन खाता है और इन व्यवस्थाओं को तय करने का अधिकार किसके पास है?
भूखा किसान अनाज उगा सकता है और फिर भी अपने घर के लिए पर्याप्त अन्न न बचा पाए। स्त्री पूरे परिवार को खिलाकर स्वयं अंत में खा सकती है। दलित बच्चा देख सकता है कि एक समुदाय का फेंका भोजन दूसरे के जीवन-निर्वाह का साधन है। आदिवासी समुदाय की भूख भूमि और जंगल तक पहुँच टूटने से उत्पन्न हो सकती है। प्रवासी स्मृत स्वाद के माध्यम से मातृभूमि को पुनर्निर्मित कर सकता है। थाली इस प्रकार भौतिक और प्रतीकात्मक सत्ता का संगम बन जाती है।
अर्जुन अप्पादुरै की ‘गैस्ट्रो-पॉलिटिक्स’ इस अध्ययन का महत्वपूर्ण आधार है। भोजन केवल सामाजिक पदानुक्रम का संकेत नहीं देता; उसके वितरण, परोसने और ग्रहण करने की क्रियाओं में पदानुक्रम प्रत्यक्ष रूप से निभाया जाता है। प्रेमचंद कृषि-श्रम और भूख का विरोधाभास दिखाते हैं; अमरकांत निम्न-मध्यवर्गीय घर में अभाव की राजनीति खोलते हैं; वाल्मीकि जूठन को जातिगत अपमान के अभिलेख में बदलते हैं; कांबले, लिंबाले और बामा जाति, गरीबी, लैंगिकता और श्रम के अंतर्संबंध दिखाते हैं; अनंतमूर्ति शुद्धता और निषेध की राजनीति की पड़ताल करते हैं; महाश्वेता देवी भूख को भूमि और आदिवासी वंचना से जोड़ती हैं; पाटोले हाशिये के भोजन को सांस्कृतिक ज्ञान में बदलते हैं।
2. खाद्य-अध्ययन से साहित्यिक गैस्ट्रो-पॉलिटिक्स तक
खाद्य-अध्ययन ने सिद्ध किया है कि खाना केवल जैविक क्रिया नहीं। भोजन लोगों का वर्गीकरण करता है, सामाजिक सीमाएँ बनाता है, पहचान रचता है और स्मृति सुरक्षित रखता है। साहित्य इस प्रक्रिया में शर्म, इच्छा, चिंता, घृणा, भूख, उदारता, असंतोष और स्नेह जैसी अनुभूतियाँ जोड़ता है।
अप्पादुरै का ‘Gastro-Politics in Hindu South Asia’ भोजन के लेन-देन को सामाजिक विभेदीकरण के क्षेत्र के रूप में समझता है। मैरी डगलस की शुद्धता और प्रदूषण संबंधी अवधारणाएँ बताती हैं कि क्या खाया जा सकता है, किसके हाथ का भोजन स्वीकार्य है और किन परिस्थितियों में सहभोज संभव है—ये सभी व्यापक सामाजिक सीमाओं को व्यक्त कर सकते हैं। भारतीय संदर्भ में इन्हें जाति के इतिहास के साथ पढ़ना आवश्यक है। आंबेडकर की जाति और अस्पृश्यता की आलोचना भोजन-संबंधी व्यवहारों को क्रमबद्ध असमानता की संरचना में रखती है।
पियरे बोरदियू स्वाद को सामाजिक रूप से संगठित मानते हैं। अमर्त्य सेन का अधिकारिता दृष्टिकोण बताता है कि भोजन उपलब्ध होते हुए भी लोग भूखे रह सकते हैं यदि उसे प्राप्त करने की आर्थिक या संस्थागत क्षमता उनके पास न हो। साहित्य में किसान अनाज उगाकर भूखा रहता है, स्त्री भोजन पकाकर अल्पाहार करती है और दलित व्यक्ति भोज के निकट रहकर केवल जूठन प्राप्त करता है। के. टी. अचाया का ऐतिहासिक अध्ययन यह भी स्पष्ट करता है कि भारतीय खाद्य-संस्कृतियाँ स्थिर नहीं, बल्कि परिवर्तन, आवागमन और क्षेत्रीय विविधता से निर्मित हुई हैं।
3. व्यंजन से पहले भूख: प्रेमचंद और जीवन-निर्वाह की राजनीतिक अर्थव्यवस्था
प्रेमचंद का कथा-संसार ग्रामीण समृद्धि की रोमानी छवि को तोड़ता है। कृषि अपने आप खाद्य-सुरक्षा की गारंटी नहीं देती। ‘गोदान’ में किसान ऋण, दायित्व और असमान स्वामित्व की संरचना में फँसा है। कृषि-श्रम मूल्य पैदा करता है, किंतु उत्पादक का उस मूल्य पर अधिकार असुरक्षित रहता है। भूख इसलिए व्यक्तिगत असफलता नहीं, आर्थिक संरचना का परिणाम है।
‘कफन’ गरीबी, भूख और व्यय के प्रश्न को असुविधाजनक नैतिक क्षेत्र में ले जाती है। घीसू और माधव को केवल नैतिक विफलता के रूप में पढ़ना पर्याप्त नहीं; उनका व्यवहार उस संसार से उत्पन्न होता है जहाँ दीर्घकालिक वंचना ने श्रम, जिम्मेदारी, मृत्यु और उपभोग के संबंधों को बदल दिया है। ‘पूस की रात’ में ठंड, ऋण, श्रम और जीवन-निर्वाह एक-दूसरे से जुड़ते हैं। किसान का शरीर आर्थिक विफलता को स्वयं ग्रहण करता है। प्रेमचंद की दुनिया में भूमि, श्रम, उत्पादन, निष्कर्षण, वंचना और भूख भोजन-राजनीति की प्रमुख धुरी बनते हैं।
4. सिकुड़ती थाली की राजनीति: अमरकांत की ‘दोपहर का भोजन’
‘दोपहर का भोजन’ का महत्व इसी में है कि इसमें कोई अकाल, सार्वजनिक दंगा या भव्य भोज नहीं है। एक निम्न-मध्यवर्गीय परिवार दोपहर का भोजन करने की कोशिश कर रहा है। यही साधारणता कहानी की राजनीतिक शक्ति है। सिद्धेश्वरी अभाव की प्रबंधक है। भोजन कम है, किंतु परिवार की भावनात्मक एकता को टूटने नहीं देना है। कौन कितना खाए, कितना बचे, किसे अभी खिलाना है, क्या भूख छिपाई जा सकती है और क्या गरिमा बची रह सकती है—ये आर्थिक प्रश्न अंतरंग मानवीय व्यवहार में बदल जाते हैं।
कहानी ‘दिखाई देने वाली भूख’ और ‘सम्मानजनक भूख’ में अंतर दिखाती है। निम्न-मध्यवर्गीय परिवार अपनी कमी को छिपाता है और भोजन के संस्कार को निभाता रहता है। सिद्धेश्वरी आर्थिक परिस्थितियों को नियंत्रित नहीं करती, पर उनके परिणामों का दैनिक प्रबंधन उसी से अपेक्षित है। बाहर की बेरोज़गारी भीतर पतली दाल, कम रोटियों, छोटे हिस्सों और मातृ-चिंता में बदल जाती है।
यहाँ खाना पकाने और ‘खिलाने’ के श्रम में अंतर महत्वपूर्ण है। खिलाना भावनात्मक श्रम भी है—देखना, गणना करना, मनाना, अपनी जरूरत स्थगित करना और परिवार की गरिमा बनाए रखना। जो व्यक्ति भोजन बाँटता है, उसके पास आर्थिक सत्ता होना आवश्यक नहीं। सिद्धेश्वरी का नियंत्रण इसलिए है कि बाँटने के लिए बहुत कम है। कौन पहले खाता है और कौन अंत में—यह क्रम स्वयं लैंगिक समाजशास्त्र बन जाता है।
5. ‘जूठन’: जब बचा हुआ भोजन जाति का अभिलेख बन जाता है
अमरकांत की केंद्रीय छवि सिकुड़ती थाली है, तो ओमप्रकाश वाल्मीकि की केंद्रीय छवि जूठन। जूठन वह बचा हुआ भोजन है जिसे फेंकने वाला अपशिष्ट मानता है, पर भूखा प्राप्तकर्ता जीवन-निर्वाह के रूप में ग्रहण करता है। जाति-व्यवस्था में यही हस्तांतरण सामाजिक पदानुक्रम का प्रदर्शन बन सकता है। आत्मकथाकार जब इसे स्मृति में दर्ज करता है, तो जूठन अपशिष्ट से साक्ष्य और साक्ष्य से प्रतिरोध में बदल जाती है।
यहाँ हिंसा के लिए प्रत्यक्ष शारीरिक आक्रमण आवश्यक नहीं। एक समुदाय खाता है और दूसरा उसके बाद बचा हुआ प्राप्त करता है। उपभोग का क्रम ही सामाजिक स्थिति को भौतिक रूप देता है। ‘जूठन’ बताती है कि समस्या केवल भोजन की कमी नहीं, उस रूप और शर्त की भी है जिसमें भोजन उपलब्ध कराया जाता है। भोजन शरीर को बचाते हुए गरिमा को घायल कर सकता है।
6. दलित आत्मकथात्मक अभिलेख: कांबले, लिंबाले और बामा
बेबी कांबले की ‘The Prisons We Broke’ महार जीवन का दस्तावेज़ है और जाति तथा पितृसत्ता की आलोचना भी। भोजन-अध्ययन के लिए इसका महत्व यह है कि जातिगत वंचना लैंगिकता से अलग काम नहीं करती। स्त्रियाँ गरीबी झेलती हैं और उन्हीं परिस्थितियों में घर को बनाए रखने की जिम्मेदारी उठाती हैं। इसलिए प्रश्न यह भी है कि जाति-निर्मित अभाव स्त्री के श्रम द्वारा कैसे सँभाला जाता है।
शरणकुमार लिंबाले के आत्मकथात्मक लेखन में भूख जाति, परिवार और बहिष्करण से जुड़ती है। लगातार भूखा बच्चा भोजन को भूल नहीं सकता; प्रचुरता भोजन को दिनचर्या बनाती है, अभाव उसे स्मृति में स्थायी कर देता है। बामा का लेखन उत्तर भारतीय या मराठी अनुभव को सार्वभौमिक मानने से रोकता है। ‘Sangati’ में तमिल दलित-ईसाई संसार के भीतर जाति, लैंगिकता, श्रम और समुदाय परस्पर जुड़े हैं। इन लेखकों की समानता के साथ उनकी क्षेत्रीय और अनुभवगत भिन्नता को बनाए रखना ही तुलनात्मक अध्ययन की शर्त है।
7. लैंगिक रसोई: कौन पकाता है, कौन परोसता है, कौन खाता है?
रसोई को निजी क्षेत्र माना जाता है, पर साहित्य उसकी राजनीति को उजागर करता है। खरीद, सफाई, तैयारी, पकाना, परोसना, भंडारण, राशन बाँटना और बचा भोजन सँभालना—ये सभी खाद्य-श्रम हैं और ऐतिहासिक रूप से इनका बड़ा हिस्सा स्त्रियों पर रहा है। अधिक महत्वपूर्ण प्रश्न यह है कि भोजन का श्रम करने वाले व्यक्ति के पास घरेलू संसाधनों पर समान नियंत्रण है या नहीं।
सिद्धेश्वरी भोजन का प्रबंधन करती है, किंतु उसकी मात्रा निर्धारित करने वाली अर्थव्यवस्था पर उसका नियंत्रण नहीं। जिम्मेदारी और अधिकार अलग हो जाते हैं। बामा और कांबले इस स्थिति को जाति और मजदूरी के श्रम से जोड़ती हैं। इसलिए ‘स्त्री’ को एक समान सामाजिक श्रेणी नहीं माना जा सकता। हमें पूछना होगा—सामग्री किसे उपलब्ध है, वेतन का श्रम कौन करता है, अवैतनिक खाद्य-श्रम कौन करता है, रसोई में प्रवेश किसे है, किसका स्पर्श स्वीकार्य है, पहले कौन खाता है और अंत में कौन?
8. यू. आर. अनंतमूर्ति का ‘संस्कार’: शुद्धता, निषेध और मर्यादा-भंजक भोजन
‘संस्कार’ यह प्रश्न उठाता है कि जब जातिगत-सामुदायिक व्यवस्था यह तय करे कि व्यक्ति क्या खा सकता है, तब भोजन किस प्रकार अनुशासन का साधन बनता है। कुछ पदार्थ अपने पोषण से कहीं अधिक सामाजिक अर्थ ग्रहण करते हैं। विशेष अनुष्ठानिक संदर्भों में मांस और मदिरा उल्लंघन के संकेत बन सकते हैं। नारनप्पा का भोजन इसलिए महत्वपूर्ण है कि खाना स्वयं अस्वीकार का वक्तव्य बन जाता है।
यह भोजन को ‘अनुशासनात्मक सीमा’ के रूप में देखने का अवसर देता है। समुदाय को हर निषिद्ध क्रिया बलपूर्वक रोकने की आवश्यकता नहीं; सामाजिक पहचान निषेध को आत्म-नियमन में बदल सकती है। ‘गलत’ भोजन खाना ‘गलत’ प्रकार का व्यक्ति माने जाने का जोखिम पैदा करता है। वाल्मीकि में जाति हाशिये को दिए भोजन की स्थिति नियंत्रित करती है; अनंतमूर्ति में रूढ़ि यह नियंत्रित करती है कि सदस्यता निभाने के लिए क्या खाया जा सकता है।
9. महाश्वेता देवी: भूख, भूमि और आदिवासी वंचना
महाश्वेता देवी भोजन की राजनीति को रसोई और जातिगत भोज से आगे भूमि तक ले जाती हैं। आदिवासी समुदायों के उनके चित्रण में अभाव शोषण, श्रम और वंचना के इतिहास से जुड़ता है। हर भूख एक ही प्रकार से उत्पन्न नहीं होती। कृषि-ऋण, बेरोज़गारी, जातिगत बहिष्करण और भूमि-वंचना सभी अपर्याप्त भोजन पैदा कर सकते हैं, किंतु उनके तंत्र अलग हैं।
आदिवासी संदर्भ में जंगल और भूमि तक पहुँच जीवन-निर्वाह से अविभाज्य हो सकती है। भूमि, पारिस्थितिकी, परंपरागत पहुँच, भोजन और समुदाय की पुनरुत्पत्ति एक शृंखला बनाते हैं। भूमि-संबंध टूटते हैं तो खाद्य-संबंध भी बदलते हैं। वंचना केवल संपत्ति की हानि नहीं; वह पूरी खाद्य-व्यवस्था को नष्ट कर सकती है।
10. ‘जूठन’ से ‘Dalit Kitchens of Marathwada’ तक: प्रतिअभिलेख के रूप में भोजन
शाहू पाटोले की ‘Dalit Kitchens of Marathwada’ में हाशिये की खाद्य-प्रथाएँ दस्तावेज़ीकरण योग्य ज्ञान बनती हैं। तिरस्कृत भोजन स्मृत भोजन, ऐतिहासिक साक्ष्य और सांस्कृतिक ज्ञान में बदलता है। यह अभाव का रोमानीकरण नहीं होना चाहिए; गरीबी से जन्मी पाक-पद्धतियों का ऐसा सौंदर्यीकरण अनुचित होगा जो असमानता के इतिहास को मिटा दे।
फिर भी दस्तावेज़ीकरण उस अभिजात पाक-अभिलेख को चुनौती देता है जिसमें प्रभुत्वशाली समूहों का भोजन ही ‘भारतीय व्यंजन’ का पर्याय बन जाता है। प्रश्न है—किसकी रसोई इतिहास में प्रवेश करती है? हाशिये का खाद्य-ज्ञान प्रायः मौखिक, घरेलू या कलंकित रहता है। उसे लिखना इतिहास के अभिलेख को बदलना है।
11. भोजन, धर्म और शुद्धता की राजनीति
आहार जब धार्मिक पहचान का चिह्न बनता है तो भोजन विशेष राजनीतिक तीव्रता ग्रहण करता है। साहित्यिक प्रतिनिधित्व, धर्मशास्त्रीय निर्देश, ऐतिहासिक व्यवहार और समकालीन राजनीतिक वक्तव्य को एक ही प्रकार का प्रमाण नहीं माना जा सकता। भारतीय खाद्य-इतिहास क्षेत्रीय और ऐतिहासिक विविधता से निर्मित है।
उपयोगी प्रश्न यह नहीं कि ‘कोई धर्म क्या खाता है’, बल्कि यह कि साहित्य भोजन को उस सीमा के रूप में कैसे प्रस्तुत करता है जिसके माध्यम से धार्मिक या जातिगत पहचान पर बातचीत होती है। उपवास, अनुष्ठानिक भोजन, शाकाहार, मांस और सहभोज संदर्भ के अनुसार अलग अर्थ ग्रहण करते हैं। केंद्रीय प्रश्न सत्ता का है—शुद्धता की परिभाषा कौन करता है, किसे अपवित्र घोषित किया जाता है और खाने वाला इस वर्गीकरण को अस्वीकार करे तो क्या होता है?
12. भोजन, स्मृति और प्रवासन
भोजन इतिहास द्वारा विस्थापित वस्तुओं को सुरक्षित भी रखता है। प्रवासी स्थानों को गंध, मसाले, विशेष पकवान, रसोई, बाज़ार या उत्सवी भोजन के माध्यम से याद करते हैं। भोजन-स्मृति भौगोलिक स्मृति से इसलिए अलग है कि उसे भौतिक रूप से पुनः बनाया जा सकता है। खोई सड़क को पुनर्निर्मित करना कठिन है, पर किसी व्यंजन को बनाया जा सकता है। इस प्रकार खोया स्थान स्मृत स्वाद, पुनर्निर्मित भोजन और अस्थायी वापसी में बदलता है—भोजन ‘पोर्टेबल भूगोल’ बन जाता है।
स्मृति स्वयं राजनीतिक है। किन खाद्य पदार्थों को ‘विरासत’ के रूप में संरक्षित किया जाता है, किसकी विधियाँ राष्ट्रीय कथा में प्रवेश करती हैं और किसकी केवल पारिवारिक स्मृति में रहती हैं—ये प्रश्न भोजन-स्मृति को अभिलेख की राजनीति से जोड़ते हैं।
13. प्रतिरोध के रूप में भोजन
यदि भोजन के माध्यम से सत्ता प्रवेश करती है, तो उसी के माध्यम से प्रतिरोध भी संभव है। कोई व्यक्ति अपमानजनक जूठन स्वीकार करने से इनकार करता है; समुदाय पृथक भोजन-व्यवस्था को चुनौती देता है; लेखक उन खाद्य पदार्थों को दर्ज करता है जिन्हें अभिजात संस्कृति महत्वहीन मानती है; पात्र निषिद्ध भोजन खाता है; स्त्री घरेलू वितरण की अपेक्षित व्यवस्था को चुनौती देती है; हाशिये का समुदाय पाक-लज्जा को दस्तावेजीकृत विरासत में बदलता है।
इन क्रियाओं का राजनीतिक अर्थ संदर्भ से बनता है। एक ही भोजन एक जगह विशेषाधिकार और दूसरी जगह कलंक हो सकता है। साझा करना एकजुटता भी हो सकता है और संरक्षणवादी दान भी। भोज समुदाय बनाता है और बहिष्कार भी कर सकता है। रसोई सृजन का स्थल भी है और अवैतनिक श्रम का भी। भोजन की कोई एक राजनीति नहीं; संबंध उसे राजनीतिक बनाते हैं।
14. भारतीय साहित्य में भोजन-राजनीति के अंतर्वैयक्तिक सिद्धांत की ओर
खाद्य-शृंखला के प्रत्येक संक्रमण पर सत्ता हस्तक्षेप कर सकती है। भोजन की राजनीति केवल भूख नहीं; अपमान, निषेध, अदृश्य श्रम और सांस्कृतिक विलोपन भी उसके रूप हैं। विश्लेषण के लिए साहित्यिक भूख के चार रूप पहचाने जा सकते हैं: प्रेमचंद में भूमि, ऋण और श्रम से उत्पन्न कृषि-भूख; अमरकांत में बेरोज़गारी, सम्मान और लैंगिक प्रबंधन से उत्पन्न घरेलू भूख; वाल्मीकि, कांबले, बामा और लिंबाले में जाति-मध्यस्थित भूख और बहिष्करण; तथा महाश्वेता देवी में भूमि-वंचना और राजनीतिक अर्थव्यवस्था से जुड़ी भूख।
इन श्रेणियों का उद्देश्य व्यंजनों की सूची बनाना नहीं। वास्तविक अध्ययन-वस्तु मेनू नहीं, उसके चारों ओर संगठित संबंध हैं। संसाधन किसके पास है, श्रम कौन करता है, स्वामित्व किसका है, वितरण कौन नियंत्रित करता है, कौन पकाता और परोसता है, कौन खाता है, किसे बचा हुआ मिलता है और किसकी स्मृति इतिहास बनती है—यही अंतर्वैयक्तिक भोजन-राजनीति के मूल प्रश्न हैं।
15. निष्कर्ष: थाली पर अधिकार किसका है?
भारतीय साहित्य भोजन को शरीर के पास लौटाता है और राजनीति को अमूर्त होने से रोकता है। प्रेमचंद दिखाते हैं कि भोजन का उत्पादन उसे खाने के अधिकार की गारंटी नहीं देता। अमरकांत संकट को रसोई के भीतर ले आते हैं और दिखाते हैं कि आर्थिक असुरक्षा किस प्रकार छोटी होती थाली तथा स्त्री के स्थगित उपभोग में बदलती है। वाल्मीकि जूठन को जाति के अभिलेख में बदलते हैं; कांबले, लिंबाले और बामा भूख को जाति, लैंगिकता और श्रम से जोड़ते हैं; अनंतमूर्ति भोजन को अनुष्ठानिक पहचान की सीमा बनाते हैं; महाश्वेता देवी थाली को भूमि और संसाधनों तक विस्तृत करती हैं; पाटोले हाशिये के भोजन को सांस्कृतिक अभिलेख में बदलते हैं।
कोई थाली राजनीतिक रूप से तटस्थ नहीं। उसमें अनाज के साथ श्रम, जूठन के साथ जाति, माँ के हिस्से के साथ लैंगिकता, मांस के साथ शुद्धता की विवादित धारणाएँ, वन-उत्पाद के साथ भूमि-अधिकार और स्मृत व्यंजन के साथ खोई मातृभूमि भी उपस्थित होती है। इसलिए मूल प्रश्न केवल ‘भारत क्या खाता है?’ नहीं, बल्कि यह है—भोजन कौन पैदा करता है, उसका स्वामी कौन है, उसे कौन तैयार और परोसता है, पहले कौन खाता है और अंत में कौन, जूठन किसे मिलती है, शुद्धता कौन निर्धारित करता है, किसे क्या खाने की अनुमति है, कौन भूखा रह जाता है और इन व्यवस्थाओं को स्वाभाविक दिखाने की सत्ता किसके पास है?
थाली वह स्थान है जहाँ अर्थव्यवस्था घर में प्रवेश करती है; रसोई वह स्थान है जहाँ लैंगिकता श्रम बनती है; जूठन वह स्थान है जहाँ जाति भौतिक रूप लेती है; निषेध वह स्थान है जहाँ सामुदायिक सत्ता शरीर में प्रवेश करती है; स्मृत भोजन वह स्थान है जहाँ विस्थापन अंतरंग अनुभव बनता है; और लेखन वह स्थान है जहाँ ये अनुभव प्रतिरोध बन सकते हैं। भोजन को भारतीय साहित्यिक आलोचना की महत्वपूर्ण श्रेणी के रूप में स्वीकार करना चाहिए। थाली की राजनीति को पढ़ना अंततः भारतीय समाज की राजनीति को पढ़ना है।
चित्रात्मक वैचारिक मॉडल
भूमि / संसाधन → श्रम → उत्पादन → स्वामित्व → वितरण → तैयारी → परोसना → उपभोग → जूठन / अपशिष्ट → स्मृति / प्रतिरोध
स्रोत: तुलनात्मक साहित्यिक पाठ-सामग्री के आधार पर लेखक की अवधारणा।
भोजन–सत्ता तुलनात्मक सारणी
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