Merry Christmas

* we do not have any copy right on these photos. we got the same as a e mail. 

International Seminar on ICT As Change Agent in Higher Education

UGC sponsored International Seminar
On

“Information & Communication Technology As CHANGE AGENT in higher education”

on

 3rd & 4th February 2012

Organized by 

Department of Commerce & Department of Zoology

Maharshi Dayanand College of Arts, Science & Commerce

In association with

Institute of Distance & Open Learning

Mumbai University

VENUE

Maharshi Dayanand Education Society’s

Maharshi Dayanand College of Arts, Science & Commerce

Dr. S.S.Rao Road, Parel (e), Mumbai – 400012

www.mdcollege.in

Theme:

 Indian education system had been proved as one of the best education system in the world. Recently, globalisation and FDI in the field of education, has challenged the status of our education system and as such it has to prove its global competitive advantage. Indian education system undoubtedly has enough strength to prove its competitiveness. This is where ICT enabled open & distance education has significant advantages. As change agent, ICT can bridge the gap between the learner, instructor, and the market by transcending barriers of space and time. Corporate sector can always seek to talented labour force (HR), through equally progressive, dynamic education system. Our theme for the seminar is opting to fulfil the expectations of corporate sector, at the receiver’s end. 

About the college:  Our founder Late Shri. Mangaldas Verma, noted industrialist and Philanthropist founded the college in June, 1962. He believed in the teachings of Maharshi Dayanand Saraswati (1825-1883), well-known socio-religious reformer and founder of the Arya Samaj. He rejected idol worship, rigidity of the caste system and rituals. His slogan was ‘Back to the Vedas’- Hinduism in its pristine form to be followed and also believed in the uplift of the downtrodden. Late Shri. Mangaldas Verma has a fervent desire to bring education to the socially and economically challenged sections of the society. He established this institute in the heart of the labour area so that opportunities to pursue higher education would be available to them. 

The ‘OM’ symbol of the Eternity of the Almighty, remains the logo of the institution till date since its inception, ‘Vasudhev Kutumbakam’ the universal fraternity, its motto and ‘Antyodaya’ the urge to see the upliftment of the marginal man, its mission.

Our college has grown into multidisciplinary institution within a short period of time. The college has been engaged in imparting varied and relevant education, thereby encouraging students academically and spreading social awareness among them. College conducts various educational and cultural programmes that blend creativity, analytical skill, and career oriented learning. Several of our alumnae have made a mark in the fields of sports, cinema, academics and theatre.  Our students have excelled in Indian Games of kabaddi and kho-kho. They have received coveted Awards from both the Govt. of Maharashtra and of India, namely the prestigious ‘Dadaji Konddev Award’ for the coach and the ‘Eklavya Award’& ‘Chhatrapati Award’ for outstanding performance at State level and the ‘Arjuna Award’ at National level.

This present two day International Seminar is yet another step towards its commitment to disseminate mass education and to reach the vision of our great founder.
OUR VISION - “EMPOWERMENT THROUGH EDUCATION”

OUR MISSION - To provide education to the socially and economically disadvantage students. 

 To facilitate the pursuit of academic excellence.                            
 To harness student’s potentials for extra-curricular and co-curricular activities.
 To impart value based education with emphasis on personality development.
 To foster in students a commitment towards society and the nation
 To sensitize students to environmental issues.

About IDOL: The University of Mumbai (Previously known as University of Bombay) is one of the oldest and premier State University established in the year 1857 by Dr. John Wilson, located in Mumbai, Maharashtra, India. University of Mumbai is one amongst the first three Universities in India and it is now granted a Five Star status by the National Assessment and Accreditation Council (NAAC). The university has also affiliations of University Grants Commission (UGC) and Association of Indian Universities (AIU). Distance Education is a distinct approach to impart education to learners who are removed in space and / or time from the teachers or the teaching institution on account of economic, social and consideration. A need for such an approach was felt by the University of Mumbai and hence it established the Directorate of Correspondence Courses in the year 1971-72. The Directorate of Correspondence Courses was up-graded as ‘Directorate of Distance Education’, in the year 1985 and from 2nd June 1993 the Directorate of Distance Education was designed as the Institute of Distance Education (IDE). In the year 1993, the Directorate of Distance Education was upgraded as ‘Institute of Distance Education’ It thus acquired a status as a ‘University Institution’. The Institute is now renamed as Institute of Distance & Open Learning (IDOL) with effect from 13th February 2009. All courses offered by the Institute are approved by Distance Education Council, New Delhi, and Vide Letter No. F. No./DEC/2009/4872 dated 17/12/2009.

ORGANIZING COMMITEE
Convener:          Dr. Chhaya Panse, Vice Principal (Science)
Organizing Secretary:  Associate Prof. Mrs. S.S.Pathak, Vice Principal (Commerce)

Members:
Associate Prof. H.O.Sharma Associate Prof. Dr. S.K.Deshpande
Associate Prof. C.K. Ghogare Associate Prof. Dr. M.S.Kayande
Associate Prof. V.Saini Associate Prof. Dr. V.U.Somani
Associate Prof. Priya Parkar Ms. Rujuta Kulkarni
Associate Prof. N. Jani
Associate Prof. Dr. Paras Jain
Patrons:
President:               Mr. Ajai Verma
Vice-presidents:    Ms. Kim Verma
                  Mr. Raoul Verma
Secretary:               Ms. Kawal A.Verma
Principal:         Dr. Thankam P. Ghule

ICT Talk
Themes for deliberations:
1   ICT in Teaching-Learning
2   ICT in the field of Research
3   ICT as Evaluation Tool
4   Role of tools & techniques in Higher education (e-books, TV/Films, Radio, Mobiles, iPad etc)
5   Challenges in implementations of ICT
6   Future of ICT
7   ICT in Higher Education.
8 Growth of business languages like XML, XBRL & education system.
9. OCR-Issues & Challenges.
REGISTRATION:
Registration fees:   For faculty and Research scholars – Rs. 1500/-
                                   For students – Rs. 800/-
                                   Foreign Delegates – 100 US $
                                   Others --- 2500/-
Registration is mandatory for all the participants.
All participants are requested to send a hard copy & soft copy in a CD composed in MS-WORD, Font: Times Roman, Font size 12, 2500 words.
Send papers on email addresses:        ict.mdcollege@yahoo.com
Send abstracts in 200 words, on or before 1st January.2011
Full paper should reach on or before 5th January 2012
PROGRAMME SCHEDULE
DAY 1
FRIDAY, 3rd FEBRUARY 2012
Registration - 9.00 am – 9.30am
Inaugural session - 9.30 am - 10.00am
Chief Guest (Key note address) - 10.00am – 10.30am
Plenary Session – I - 10.30am – 1.00pm
Lunch Break - 1.00 pm – 1.30pm
Plenary Session – II - 1.30 pm– 5.00 pm

DAY 2
SATURDAY, 4th FEBRUARY 2012
Plenary Session III - 9.00am – 1.00 pm
Lunch Break - 1.00pm – 1.30 pm
Plenary Session – IV - 1.3 pm – 4.30 pm
Valedictory Function  - 4.30pm   – 5.00 pm
Accommodation: outstation participants will have to make their own arrangements for boarding & lodging

UGC Sponsored

International Seminar on

“Information & Communication Technology

 As CHANGE AGENT in Higher Education”

Organised by

Department of Commerce & Department of Zoology

Maharshi Dayanand College of Arts, Science & Commerce

In association with

Institute of Distance & Open Learning

Mumbai University

(3rd & 4th FEBRUARY 2012)

REGISTRATION FORM
Name of Participant: _________________________________________________________
 Name of the College / Institution: ________________________________________ __________________
Designation: ________________________Department:_________________________
Address (Res.): ______________________________________________________________
______________________________________________________________
 Ph. No. (R): ____________ College/Office: _____________  
Mobile: ___________________
Email: _____________________________________
Title of the paper: _____________________________________________________________
Signature of Participant: _______________ Principal’s Signature: ____________                                                                                               College seal
Payment to be made by Demand Draft drawn in favour of: M.D.College (UGC)
Name of the Bank____________________________________________________
No paper will be printed without registration charges.
Use photocopies for more participants. 

blooging seminar news in nav bharat times and Times of india

तुझसे क्या पूंछु दिल के अहसासों की बात है ये

तुझसे  क्या  पूंछु दिल  के  अहसासों  की  बात  है  ये  ,
अँधेरी  रातों  में  आभासों  की  बात  है  ये  ,
अच्छाइयों  के  नाम  पे  तेरी  अच्छाइयां  खो  गयी  मुमकिन  ,
नफरतों  का  साथ  कैसा  मोहब्बत  की  बात  है  ये  /

INTERNATIONAL SEMINAR IN MUMBAI

मुंबई विश्वविद्यालय से सम्बद्ध S.I.E.S.  महाविद्यालय सायन में दो दिवसीय अंतर्राष्ट्रीय संगोष्ठी आगामी २७-२८ जनवरी २०१२ को प्रवासी साहित्य की उपलब्धियां और अपेक्षाएं विषय पर आयोजित की जा रही है. संगोष्ठी का संयोजन हिंदी विभाग प्रमुख डॉ. संजीव दुबे कर रहे हैं.                                                                    



महाविद्यालय का पूरा पता इस प्रकार है

SIES College of Arts, Science & Commerce
Jain Society, Sion (West),
Mumbai - 400 022. (India).
Telephone: 2407 27 29 (Office)
Extension: 
(103) Registrar
(102) Office Superintendent
(125) Library
Fax: 2409 6633 
Email: siesascs@siesascs.net 
Website: www.siesascs.नेट  
                 


आप अधिक जानकारी के लिए डॉ. संजीव दुबे जी  से संपर्क कर सकते हैं. 

हिंदी के महत्वपूर्ण प्रवासी ब्लागरों का वैचारिक परिप्रेक्ष्य

सूचना और प्रौद्योगिकी के विकास ने हिन्दी के प्रचार-प्रसार में महत्वपूर्ण भूमिका अदा की है । इंटरनेट और वेब मीडिया के कारण पूरा विश्व आपस में जुड़ा हुआ है। रोजी – रोटी की तलाश में दुनिया भर में भारतीय जाकर बसे हुए हैं । अपने देश, अपने लोग,अपनी भाषा और संस्कृति से हजारों किलोमीटर दूर लाखों भारतीय अपने दिल में हसरतों –अरमानों के न जाने कितने ही सिलसिले दबाये बैठे हैं । सारी सुख- सुविधाओं के बावजूद कोई कसक, सब को ही अंदर ही अंदर सालती है, तड़पाती है और रुलाती भी है । अपनों से दूर जाने का दुख किसे नहीं होता ? फिर इन्ही भारतियों में से कितनों की तो दूसरी-तीसरी पीढ़ी विदेशों में ही पल बढ़ रही है । इस नई पीढ़ी का प्रवासी जीवन, इनके अंदर निहित स्वदेश प्रेम, इनका हिंदी के प्रति प्रेम,अपनी सभ्यता और संस्कृति को लेकर इनके विचार तथा अपनी ही पुरानी पीढ़ी के साथ इनका वैचारिक संघर्ष और सामंजस्य; कुछ ऐसे बिन्दु हैं जिनकी चर्चा  हिंदी के कुछ महत्वपूर्ण प्रवासी ब्लागरों के ब्लाग में व्यक्त विचारों के परिप्रेक्ष्य में इस आलेख के माध्यम से मैं करना चाहूँगा ।

यहाँ यह समझ लेना भी महत्वपूर्ण है कि प्रवासी हिन्दी साहित्य और प्रवासी हिन्दी ब्लागरों द्वारा दी जा रही जानकारी दो अलग स्थितियाँ हैं। विवाद इस बाद पर हो सकता है कि प्रवासी हिन्दी साहित्य की परिभाषा क्या हो ? लेकिन यहाँ इस विवाद के लिए जगह इस लिए नहीं है क्योंकि विवेच्य शोध आलेख हिन्दी के प्रवासी ब्लागरों के ब्लॉग में व्यक्त भावनाओं के आधार पर ही उनके वैचारिक दृष्टिकोण को आकने का प्रयास है । अब ब्लाग पर उपलब्ध सामग्री को प्रवासी साहित्य के दायरे में माना जाय या नहीं , इसपर अलग से चर्चा हो सकती है । अगर माना जा सकता है,तब तो कोई विवाद ही नहीं है । जो लोग ब्लाग पर उपलब्ध सामाग्री को दोयम दर्जे का और उसे साहित्य की परिधि से ही बाहर मानते हैं, उन्हें भी कोई आपत्ति नहीं होनी चाहिए क्योंकि संबन्धित आलेख का विषय ही प्रवासी हिन्दी ब्लागर और उनके ब्लाग हैं।

ब्लाग को परिभाषित करते हुए जाने-माने हिंदी ब्लागर रवि रतलामी जी लिखते हैं कि,“ 'ब्लॉग' वेब-लॉग का संक्षिप्त रूप है, जो अमरीका में '1997' के दौरान इंटरनेट में प्रचलन में आया। प्रारंभ में कुछ ऑनलाइन जर्नल्स के लॉग (log – यानी रोजनामचा जैसा कुछ – जैसा कि पुलिस की डायरी में होता है) प्रकाशित किए गए थे, जिसमें इंटरनेट के भिन्न क्षेत्रों में प्रकाशित समाचार, जानकारी इत्यादि लिंक होते थे, तथा लॉग लिखने वालों की संक्षिप्त टिप्पणियाँ भी उनमें होती थीं। इन्हें ही ब्लॉग कहा जाने लगा। ब्लॉग लिखने वाले, ज़ाहिर है, ब्लॉगर कहलाने लगे। हिंदी में प्रथम ब्लॉग प्रविष्टि श्री विनय जैन ने अपने हिंदी नामक ब्लॉग में लिखी जो कि हिंदी संबंधी एक कड़ी थी. इस ब्लॉग में वे पहले से अंग्रेजी में प्रविष्टियाँ लिखा करते थे और बाद में हिंदी में लिखने लगे. हिंदी में प्रथम परिपूर्ण ब्लॉग साइट बनाने का श्रेय आलोक कुमार को है। उनके ब्लॉग का नाम  नौ दो ग्यारह (उन्होंने  ब्लॉग के लिए चिठ्ठा शब्द भी गढ़ा था) है, जिसमें वे पिछले कुछ वर्षों से अपने कंप्यूटर जगत के तकनीकी तथा अन्य व्यक्तिगत अनुभवों को नियमित लिखते हैं। दरअसल पहले हिंदी में ब्लॉग का नाम नहीं लिखा जा सकता था. तकनीक उतनी उन्नत नहीं थी. तब आलोक ने बीच का रास्ता निकाला. उन्होंने हिंदी में नाम देने के बजाये अंक 9-2-11 लिख दिया. इस तरह से हिंदी इंटरनेट में एक नई क्रांति की शुरूआत हुई । ’’

ब्लागिंग एक ऐसी व्यवस्था है जहां आप स्वतंत्र भी हैं और स्वछंद भी, लेकिन लिखे हुए शब्दों की ज़िम्मेदारी से आप बच नहीं सकते । यहाँ आप अपनी बात बिना किसी रोक-टोक के कहने के लिए जितने स्वतंत्र हैं उतने ही जिम्मेदार भी । किसी ब्लाग पर मैंने पढ़ा था कि “ ----- ब्लागिंग एक ऐसा धोबी घाट है, जहां आप जिसे चाहें उसे धो सकते हैं ।’’ बात सच है लेकिन आप जिसे धोयेंगे वह भी ‘धोबिया पछाड़ ’ से आप को दिन में ही तारे दिखा सकता है, इस बात का भी ख्याल रखें । नकारात्मक लोकप्रियता बड़ी घातक हो सकती है । हिंदी के वरिष्ठ ब्लागर श्री रवि रतलामी जी का स्पष्ट मानना है कि  “भविष्य के सूर और तुलसी इसी ब्लागिंग जगत से ही निकलेगें । रतलामी जी की बात बड़ी गंभीर है और महत्वपूर्ण है । हमें ब्लाग जगत और वेब मीडिया पर पैनी नजर बनाए रखनी होगी । एक सिरे से इसे ख़ारिज करने से अब काम नहीं चलेगा । ब्लागिंग को बड़े ही सकारात्मक नजरिए से देखने की जरूरत है। प्रवासी हिंदी ब्लागरों के ब्लाग उनके वैचारिक धरातल का आईना हैं । इन ब्लागों पर दी जानेवाली जानकारी उनके सोचने-समझने के नजरिए को बड़े ही विस्तार के साथ हमारे सामने प्रस्तुत कर देती हैं ।

हिंदी के कई ब्लागर इन प्रवासी भारतियों पर लिखते रहे हैं । डॉ. अशोक कुमार मिश्रा जी का एक बड़ा महत्वपूर्ण आलेख “ हिंदी ब्लागिंग : स्वरूप, व्याप्ति और संभावनाएं ” नामक पुस्तक में प्रकाशित है । श्रीमती  आकांक्षा यादव भी अपने कई आलेखों में प्रवासी ब्लागरों की चर्चा करती रही हैं । श्री रवीन्द्र प्रभात, श्री सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी , श्री रवि रतलामी , श्रीमती अनिता कुमार , श्री अविनाश  वाचस्पति , डॉ. हरीश अरोड़ा , डॉ. चंदप्रकाश मिश्र , श्री कृष्ण कुमार यादव , श्री केवल राम , श्री शैलेष भारतवासी और श्री गिरीश बिल्लोरे जैसे हिंदी ब्लागिंग जगत के सक्रिय ब्लागर प्रवासी हिंदी ब्लागरों पर अपनी सकारात्मक प्रतिक्रिया बड़ी बेबाकी से रखते आये हैं । हिंदी ब्लागर  डॉ आर. बी. सिंह का स्पष्ट मानना है कि, “ प्रवासी ब्लागरों का अपनी मातृभाषा के साथ साथ अपनी मातृभूमि ही नहीं अपितु अपनों से जुड़ने की छटपटाहट भी उनको इस माध्यम से अभिव्यक्ति के लिए मजबूर करती है । ऐसे अधिकांश लोगो का बचपन उनकी अपनी माटी में बीता है और उनके संस्कार अपने वतन की संस्कृति में पोषित हैं । जब भी इस प्रकार की संभावना बनती है कि अपनी सुषुप्त मनोभावों को शब्द प्रदान किया जा सकता है, प्रवासी ब्लागर अपने को संभाल नहीं पाता । अधिकांश आलेख/ कविताएं जो किसी विषय विशेष पर न लिखे गए हों,उनका संबंध भावनात्मक क्षेत्र से ही परिलक्षित होता है । उद्देश्य भले ही लगे अपने विचारों को दूसरों तक पहुचाने का, परंतु प्रवासी ब्लागर ज्यादा उत्सुक रहता है अपनी रचनाओं पर होने वाली प्रतिक्रियाओं को लेकर। ’’ डॉ सिंह के विचारों में प्रतिक्रियाओं के जिस आग्रह की बात है , वह दरअसल अपनों से अपने मन को साझा करने वाली बात नजर आती है ।

हाल में ही अनीता कपूर की एक कविता पढ़ी, जो प्रवासी मन में निहित भावों को गहराई से व्यक्त करती है । अपने देश की वर्तमान स्थिति से वे आहत तो हैं लेकिन इसके बदल जाने का उन्हें विश्वास भी है । आप का हिंदी ब्लाग http://test-hindi-blog.blogspot.com/

काफी प्रचलित है ।

“ मैं प्रवासी
सपना एक सँजोये
वर्षों से पलटती रही, पन्ने विदेशी केलेण्डर के
इंतज़ार में उस निमंत्र्ण के, जो देता माह दिसम्बर
एक ढलती शाम की विदाई का और स्वागत
होगा पाहुने सा, खिलखिलाते नूतन वर्ष का
सपना सच भी हुआ, मैं आज स्वदेश में हूँ पर बोझिल मन, और आँखें तलाशती हैं
उस प्यार, अपनेपन और उस समाज को
जो ले गयी थी, मैं अपने साथ एक धरोहर
संस्कारों और विचारों की मिट्टी की खूशबू
और पढ़ाती रही, जिसका पाठ विदेश मे
गौरवान्वित रही, भारतीय होने पर
अब क्या कहूँ , मन बोझिल है, दुखी है
पूछता आप से सवाल, क्योंकर सड़ गयी
सबसे प्राचीन सभ्यता की सुगंध ,
ढक लिया समाज को लूटपाट
अत्याचार और भ्रष्टाचार के बादलों ने
पर अभी भी देर नहीं हुई, चुनौतियाँ स्वीकारों
आओ मिल कर नव-वर्ष को सतरंगी बनाएँ
प्यार संस्कृति के सभी रंगों से सजा कर
विश्व के आसमान पर भारत का परचम लहराएँ ’’

विश्व के आसमान पर भारत का परचम लहराने का स्वप्न वह प्रवासी भारतीय भी देखता है जो इस वतन से सालों से दूर है पर यह वतन उसके जिस्म में लहू की तरह दौड़ता है ।विकीपीडिया प्रवासी भारतीय को परिभाषित करते हुए जानकारी देता है कि,“ प्रवासी भारतीय वे लोग हैं जो भारत छोड़कर विश्व के दूसरे देशों में जा बसे हैं। ये दनिया के अनेक देशों में फैले हुए हैं। 48 देशों में रह रहे प्रवासी भारतीयों की जनसंख्या करीब 2 करोड़ है। इनमें से 11 देशों में 5 लाख से ज्यादा प्रवासी भारतीय वहां की औसत जनसंख्या का प्रतिनिधित्व करते हैं और वहां की आर्थिक व राजनीतिक दशा व दिशा को तय करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। ’’

1. हम जानते हैं कि प्रवासी भारतीय दिवस भारत सरकार द्वारा प्रतिवर्ष ९ जनवरी को मनाया जाता है। यह वही दिन है जब राष्ट्र्पिता महात्मा गांधी दक्षिण अफ्रीका से भारत  वापस आये थे। प्रवासी दिवस को मनाने की शुरुआत  सन २००३ से हुई थी। प्रवासी भारतीय दिवस मनाने की संकल्पना स्वर्गीय लक्ष्मीमल सिंघवी जी की थी । जिन उद्देश्यों को लेकर सरकार प्रवासी दिवस मनाती है, उन उद्देश्यों की पूर्ति में हिंदी ब्लाग एवं वेब मीडिया भी अपनी बड़ी ही सार्थक और कारगर भूमिका अदा कर रहा है । इसे निम्नलिखित बिन्दुओं के माध्यम से आसानी से समझा जा सकता है ।
2. अप्रवासी भारतीयों की भारत के प्रति सोच, उनकी भावनाओं की अभिव्यक्ति के साथ ही उनकी अपने देशवासियों के साथ सकारात्मक बातचीत के लिए एक मंच उपलब्ध कराना ही सरकार का उद्देश्य था। यह मंच बिना किसी रोक-टोक के हिंदी ब्लाग भी उपलब्ध करा रहे हैं।
3. भारतवासियों को अप्रवासी बंधुओं की उपलब्धियों के बारे में बताना तथा अप्रवासियों को देशवासियों की उनसे अपेक्षाओं से अवगत कराना भी सरकार का उद्देश्य रहा । वेब जगत में प्रवासी और भारतीय दोनों ही अपने अनुभवों, विचारों, पसंद-नापसंद तथा अपने आयोजनों और उपलब्धियों को एक –दूसरे से लगातार साझा करते रहते हैं।
4. विश्व के 110 देशों में अप्रवासी भारतीयों का एक नेटवर्क बनाना सरकारी उद्देश्यों का महत्वपूर्ण हिस्सा था जिसमे ब्लाग और वेब जगत सोशल नेटवर्किंग साइट्स के माध्यम से लगातार मदद पहुंचा रहा है ।
5. भारत का दूसरे देशों से बनने वाले मधुर संबंध में अप्रवासियों की भूमिका के बारे में आम लोगों को बताना भी सरकारी नीति का हिस्सा थी जिसमे हिंदी ब्लाग बड़े महत्वपूर्ण साबित हो रहे हैं ।
6. भारत की युवा पीढ़ी को अप्रवासी भाईयों से जोड़ने में भी हिंदी ब्लागिंग मददगार साबित हुई है ।
7. भारतीय श्रमजीवियों को विदेशों में किस तरह की कठिनाइयों का सामना करना होता है, इस  बारे में विचार-विमर्श और सार्थक पहल सरकारी रणनीति का हिस्सा थी। वेब मीडिया और हिंदी ब्लाग के माध्यम से तो भारतीय श्रमजीवियों को अपने अनुभव और अपनी परेशानी को दुनिया से सीधे साझा करने का नायाब तरीका मिल गया है।

मोटे तौर पर हम यह कह सकते हैं कि सरकारी उद्देश्यों की पूर्ति में हिंदी ब्लाग सकारात्मक भूमिका निभा रहे हैं। यह जरूर है कि यहाँ भी कुछ लोग नकारात्मक दृष्टिकोण के साथ काम कर रहे हैं लेकिन ऐसे लोगों के पर आसानी से क़तरे जा सकते हैं । बस सरकार को ऐसे लोगों के पर कतरते हुए यह ध्यान रखना होगा कि उसका खुद का रवैया तानाशाही ना हो जाये तथा वो आम आदमी की अभिव्यक्ति एवं स्वतन्त्रता के अधिकारों का हनन और दमन ना करने लगे । हाल ही में सरकार ने जब वेब पर उपलब्ध जानकारी को लेकर आपत्ति दर्ज की तो इन सब बातों पर व्यापक चर्चा देश भर में हुई ।

सरकारी प्रयासों के साथ-साथ हम सभी को यह कोशिश व्यक्तिगत तौर पर  करनी चाहिए कि प्रवासी भारतीय और हिंदी का जुड़ाव बड़े पैमाने पर हो सके । ब्लाग लेखन एक ऐसा ही प्रयास माना जा सकता है । ‘‘ कुछ सुझाव” नामक अपने आलेख में -प्रो. हरिशंकर आदेश स्पष्ट रूप से कहते हैं कि“

---------- हम प्रवासी भारतीय सरकार की बैसाखी पकड़कर चलने तथा आलोचना करने के स्थान पर उसकी वरद छत्र-छाया में स्वावलंबी बनकर प्राण-प्रण से हिंदी का प्रचार एवं प्रसार करें हमें समय की पुकार सुनकर जागरूक हो जाना चाहिए और हिंदी के वर्तमान को सुधार कर सुरक्षित स्वर्णिम भविष्य की नींव डालना चाहिए हमें इन देशों की स्वतः चरमराती हुई जाति-पाति, प्रांत तथा प्रांतीय मातृभाषा की सीमाओं से बाहर निकलकर भारतीय संस्कृति की संवाहिका भारत की राष्ट्रभाषा हिंदी को समुचित स्थान एवं सम्मान देना चाहिए। ’’ इस संबंध मे आदेश जी कुछ सुझाव भी देते हैं ,जैसे कि -------------------------- ‘‘हम जब कभी किसी अन्य भारतीय से कहीं मिलें, तब हमें अवसर एवं परिस्थितियों अनुसार यथा संभव हिंदी में ही वार्तालाप का शुभारंभ करना चाहिए फीजी, मॉरिशस एवं सूरीनाम के प्रवासी भारतीय तो निःसंकोच धाराप्रवाह हिंदी बोलते ही हैं, अब त्रिनिडाड एवं गयाना के प्रवासी भारतीय भी थोड़ी-थोड़ी हिंदी बोलने लगे हैं इसके अतिरिक्त उनसे हिंदी में वार्तालाप आरंभ करने से उन्हें हिंदी सीखने की प्रेरणा मिलेगी त्रिनिडाड में अब पर्याप्त संख्या में लोग कुछ शब्द हिंदी में समझने और बोलने योग्य हो गए हैं।चाहे वह सामान्य पत्र हो या विद्युत डाक पत्र (ईमेल) हो, हमें हिंदी-विद व्यक्तियों के साथ सदैव हिंदी में ही पत्र-व्यवहार करना चाहिए।हमें हिंदी पुस्तकों तथा पत्र-पत्रिकाओं को यथाशक्ति क्रय करके पढ़ना चाहिए स्थानीय हिंदी पत्र-पत्रिकाओं के अतिरिक्त भारत तथा अन्य देशों में प्रकाशित हिंदी पत्र-पत्रिकाओं को भी यथाशक्ति संरक्षण तथा प्रोत्साहन देना चाहिए खेद का विषय है कि आज भारत जैसे देश में उच्च स्तरीय हिंदी पत्रिकाओं का अभाव हो गया है।हमें सामयिक अराजनैतिक आंदोलन चलाकर स्थानीय सरकारों से अभ्यर्थना करना चाहिए कि हिंदी उन देशों तथा राज्यों के पाठ्य-क्रम में सम्मिलित की जाए यदि संभव हो तो राजनैतिक दबाव भी डालें।हमें व्यक्तिगत एवं सामूहिक रूप से मैत्री आंदोलन चलाकर प्रयास करना चाहिए कि संबंधित देशों में स्थानीय जन-पुस्तकालयों में हर अवस्था वाले व्यक्ति के लिए हिंदी की सर्वस्तरीय एवं सर्वविषयी पुस्तकें उपलब्ध कराई जाएँ कनाडा जैसे देश में जहाँ जन-पुस्तकालयों में हिंदी-भाषीय पुस्तकें उपलब्ध हैं, हिंदी प्रेमी व्यक्ति स्वयं तथा अहिंदी भाषी व्यक्तियों द्वारा उन पुस्तकों को अधिक से अधिक पढ़ने के लिए उधार लें और समय पर वापस कर दें ऐसा करने से हिंदी पुस्तकों की लोकप्रियता सिद्ध और समृद्ध होगी तथा हिंदी का प्रचार एवं प्रसार होगा।------------’’ आदेश जी  ने ऐसे ही कई सुझाव अपने आलेख में दिये हैं जिससे यह स्पष्ट होता है कि प्रवासी भारती खुद हिंदी के विकास के लिए पूरी निष्ठा और विश्वास से  जुड़ना चाह रहे हैं ।  प्रवासी भारतीय अपने मन की पीड़ा को समय-समय पर व्यक्त करते रहे हैं। उषा गुप्ता जी की पुस्तक में कुछ ऐसे ही प्रवासी भारतियों के मन की व्यथा को चित्रित किया गया है । जैसे कि -----

 “यहाँ आदमी बहुत थोड़े हैं ,
फिर भी न जाने क्यों ,
इक दूजे से मुंह मोड़े हैं।   

              ------कैलाश नाथ तिवारी
                                            
कैसी थी माधुर्य प्रीति ,
पल पल के उस जीवन में ,भूल गया हूँ आज,
मशीनी चट्टानों के वन में

            कैलाश नाथ तिवारी ------------------- ’’                       
    

राजेन्द्र यादव का मानना है कि, ‘‘ हिन्दी का लचीलापन ही उसके विकास की पहचान है। यही कारण है कि आज विदेशों में भी उसका विस्तार हो रहा है। जो लोग १००-१५० साल पहले विदेशों में बस गए, वे अब भारत लौटना नहीं चाहते। लेकिन वे वहीं पर रहकर साहित्य की रचना कर रहे हैं। अगर प्रवासी बहुत ज्यादा अपनी जड़ों की ओर लौटेंगे, तो  इससे साहित्य का विकास अवरूद्ध होगा। विदेशों में जो लोग साहित्य की रचना कर रहे हैं, वे हमेशा दोहरी पहचान में बंधे रहते हैं । जिस कारण वह न तो यहाँ  की और न ही वहाँ  की जिंदगी में हस्तक्षेप नहीं कर पाता। ’’ मैं व्यक्तिगत तौर पर राजेन्द्र यादव जी के इस विचार से इत्तफ़ाक नहीं रखता । दरअसल जड़ों की तरफ लौटने का अर्थ जड़ताओं के साथ लौटना नहीं है । जड़ों की तरफ लौटने का अर्थ अपनेपन की संवेदनाओ,मूल्यों और भावों की ओर लौटना। हिंदी ब्लागिंग के माध्यम से जिस तरह का साहित्यिक योगदान दिया जा रहा है उसे अब नकारा नहीं जाना चाहिए। कथा यूके (लंदन) के महासचिव तेजेंद्र शर्मा का स्पष्ट मानना है कि,‘‘--- साहित्य को एक देश से दूसरे देश तक पहुंचाने का जो काम वेबसाइड नुक्कड़ द्वारा किया जा रहा है, वह किसी लघु पत्रिका द्वारा संभव नहीं है। ’’ हमें यह ईमानदारी के साथ स्वीकार करना होगा कि प्रवासी साहित्य के माध्यम से हिन्दी अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर अपनी विशेष पहचान बना रही है। भूमंडलीकरण और बाजारीकरण के इस दौर में हिन्दी का नया रूप हमारे सामने आ रहा है। इस रूप के विकास में इंटरनेट, वेब मेडिया, सोशल नेटवर्किंग साइट्स और ब्लाग का महत्वपूर्ण योगदान है । 

paper cuttings of blogging seminar

हिंदी संगोष्ठी की खबर अंग्रेजी अखबार डी.एन.ए में

हिंदी संगोष्ठी की खबर अंग्रेजी अखबार डी.एन.ए में 

SEMINAR PHOTOS 2

SEMINAR PHOTOS

साझा

     साझा

मैंने उस दिन ऐसे ही कहा कि-

तुम बड़ी चालाक हो,

सब के साथ कोई न कोई रिश्ता बना कर रखती हो .

इस पर उसने फिर कहा –

तुम्हारे साथ कौन सा रिश्ता है ?

मैंने कहा –

 प्यार, विश्वास और दोस्ती का ।

उसने कहा -

  प्यार मैं तुम्हें करती नहीं

विश्वास तुम मेरा तोड़ चुके हो

और जिस पर विश्वास न हो, वह दोस्त कैसा ?

उसकी बातें कड़वी थी, पर सच्ची थी ।

मेरी खामोशी ने उसे पिघलाया और वह बोली –

मेरा तुम्हारे साथ अतीत का रिश्ता है,

जो वर्तमान मे अपनी पहचान खो चुका है

लेकिन मेरा वर्तमान और भविष्य ,

मेरे अतीत से बेहतर नहीं है

 और हो भी जाए तब भी ,

 अतीत की बातें मैं भूल नहीं सकती

क्योंकि मैं  –

 सब के साथ कोई न कोई रिश्ता बना कर रखती हूँ ।

इतना कहकर वो मुस्कुराने लगी ।

मन ही मन मुझे गुदगुदाने लगी ।

ब्लागिंग पर आयोजित संगोष्ठी : कुछ मेरे मन की

अब जब की संगोष्ठी बीत चुकी है और थोड़ी राहत महसूस कर रहा हूँ तो कुछ बातें आप सभी से साझा करना चाहता हूँ. सब से बड़ी बात तो यह की कई सारे दोस्त मिले जिनके साथ एक आत्मीय रिश्ता कायम हो गया. इस संगोष्ठी का तकनीकी रूप से संयोजक मैं था लेकिन मुझसे जादा जिम्मेदारी लगभग हर किसी ने निभाई . महाविद्यालय प्रबंधन ,शिक्षक -शिक्षकेतर  कर्मचारियों  के अलावा   विद्यार्थियों  ने भी  पूरा  सहयोग  दिया . पत्रकार भाइयों ने इस संगोष्ठी की जम के चर्चा की. हिंदी,मराठी और अंग्रेजी के कई अख़बारों में इस संगोष्ठी की सकारात्मक खबर लगातार छप रही है. कई इलेक्ट्रानिक मीडिया चैनलों ने भी इस खबर को प्रमुखता दी. इटरनेट पे तो वेबकास्टिंग हुई.कई ब्लागर मित्रों ने पूरी रिपोर्ट लिखी.उन सब का जितना भी आभार व्यक्त करूँ कम है. भाई सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी , रविन्द्र प्रभात, शैलेश भारतवाशी, अविनाश वाचस्पति ,डॉ.हरीश अरोरा,केवल राम,रवि रतलामी जी,आशीष मोहता, मानव मिश्र,डॉ. चन्द्र प्रकाश मिश्र, डॉ. अशोक कुमार मिश्र, गिरीश बिल्लोरे और प्रान्सू ने दिल जीत लिया . सभी की सहजता, सहयोग और अपनेपन के भाव ने मुझे काफी संबल दिया.उनके कल्याण से जाने के बाद अभी तक औपचारिकता वस भी एक फोन नहीं कर पाया. ऐसा इसलिए क्योंकि हमारा दोस्ताना औपचारिकताओं का मोहताज नहीं है. वैसे भी जो मुझे जानते हैं वो मेरी इस कमजोरी को भी समझ जाते हैं कि मैं औपचारिकतायें निभाने में बड़ा फिसड्डी हूँ. मुंबई के ब्लागरों में अनीता कुमार जी, अनूप सेठी जी ,डॉ. रुपेश श्रीवास्तव और भाई युनुस खान का पूरा साथ मिला. अनीता जी तो हर कदम पर मेरे साथ थी. 

मुंबई विद्यापीठ के हिंदी अध्ययन मंडल के अध्यक्ष डॉ. शीतला प्रसाद दुबे, डॉ. सतीश पाण्डेय, डॉ. अनिल सिंह और डॉ. रामजी तिवारी, डॉ. प्रकाश मिश्र, डॉ. आर.पी. त्रिवेदी , डॉ. शशि मिश्र और आलोक भट्टाचार्य जी तो मुझपर पुत्रवत स्नेह रखते ही हैं. मेरी सारी गलतियों को नजरअंदाज कर देते है. इनके बारे में जब भी सोचता हूँ तो वो पंक्तियाँ याद आ जाती हैं कि -----

               ''  कोई है जो मुझे दुवाओं में याद करता है,

                  मैं डूबने को होता हूँ तो वो दरिया उछाल देता है.''

 डॉ. सुनील शर्मा जी ने मुंबई में  अंग्रेजी  के सभी बड़े अख़बारों के माध्यम से मुझे बार-बार सामने लाया और मैं उन्हें धन्यवाद देने में भी संकोच करता रहा. क्या करूँ खोखली औपचारिकताओं क़ी जिन्दगी आज तक जी नहीं. जिनसे भी जुड़ा उनका साथ पूरी तरह निभाया, कुछ रिश्तों में तो अपने आप को बेहिसाब तकलीफ देकर , जलील होकर ,बदनाम होकर और तनहा हो कर भी. लेकिन साथ किसी का नहीं छोड़ा .यही कारण है क़ी ३० वसंत पूरे कर चुके इस जीवन में जब पीछे मुड कर देखता हूँ तो अपार संतोष और हर्ष होता है. मैं बड़ा ही साधारण और सामान्य व्यक्ति हूँ , अपनी ही आहुति देकर प्रकाशित होनेवाली बात पर विश्वाश रखता हूँ. यश -अपयश से जादा प्रभावित नहीं होता. जादा घमंडी भी नहीं हूँ.शायद यही कारण है कि अपने आस-पास प्रेम,स्नेह और आशीष के कई हाँथ पाता हूँ.

           डॉ. दामोदर खडसे जी, डॉ. ईश्वर पवार, डॉ. गाड़े, डॉ. शमा , डॉ. के.पी . सिंह , डॉ. संगीता सहजवानी, श्री राजमणि त्रिपाठी और डॉ. कामायनी सुर्वे जी का भी मैं ह्रदय से आभारी हूँ. आप सभी के सहयोग के बिना मैं इतना बड़ा आयोजन नहीं कर पाता. डॉ. पवन अग्रवाल, डॉ. बलजीत श्रीवास्तव, डॉ. संजीव दुबे , डॉ. मिथलेश शर्मा, श्री संजय  अन्नादते और वे सभी लोग जो इस संगोष्ठी में सम्मिलित हुवे , उनके प्रति मैं ह्रदय से आभारी हूँ. 

     कुछ अपने शायद कुछ गलत फैमियों क़ी वजह से नाराज भी हुवे लेकिन मुझे उम्मीद है क़ि समय के साथ उनकी नाराजगी दूर हो जाएगी. मैं सही समय का इन्तजार करूंगा . हिंदी ब्लागिंग पर एक अंतर्राष्ट्रीय संगोष्ठी की योजना पर विचार कर रहा हूँ, बस वही वाली बात है क़ि

 

जख्म पुराने यदि भर पाए 

 तो खतरे नए खरीदेंगे .

आप सभी के साथ क़ी जरूरत पड़ेगी, आप देंगे न मेरा  साथ ?

अंग्रेजी अख़बारों में हो रही है हिंदी ब्लागिंग की चर्चा गर्म है

अंग्रेजी अख़बारों में हो रही है हिंदी ब्लागिंग की चर्चा गर्म है . हिंदुस्तान टाइम्स , रविवार १८ दिसम्बर २०११,मुंबई .

seminar news in TIMES OF INDIA